距离新学年原定开学日期只剩1天，西雅图公立学区与教师工会仍未达成新合同。双方目前在州调解员协助下继续谈判，但截至9月1日上午，尚未宣布取得突破。如果无法在9月2日开学前达成临时协议，西雅图教育协会表示，其代表的大约6000名教师、辅导员、护士、助教和其他工作人员将开始罢工，近5万名学生可能无法按时返校。

西雅图教育协会上周举行罢工授权投票，91%的投票成员表示支持在谈判失败时罢工。工会强调，授权并不意味着一定会停工，谈判团队仍希望在最后时刻达成一份“公平、能够满足学生需要”的协议。2022年，西雅图教师罢工曾导致新学年推迟5天开学。

 

学区：我们已经没有更多的钱

8月31日下午，刚刚上任半年的学区总监本·舒尔迪纳罕见地举行记者会，公开呼吁工会继续合作、让学校如期开门。他表示，双方从早到晚持续谈判，州公共就业关系委员会派出的调解员也已加入磋商。

对于谈判为何如此艰难，舒尔迪纳直言：“因为我们没钱了。如果有钱，我当然愿意给每个人，但问题是我们没有。”

学区总监本·舒尔迪纳

 

西雅图公立学区面临接近1亿美元的预算缺口。学区目前提出，在未来3年为教师及其他持证员工累计加薪大约8.8%，其中第1年加薪约2.6%。学区认为，在财政严重紧张的情况下，这已经是一项相当可观的方案。

不过，薪资并不是当前最棘手的问题。双方最大的分歧集中在特殊教育改革和人员配置。

目前，学区约有7000名学生接受特殊教育服务，相关课程分为4条不同的服务路径。学区希望将其整合为2条，并让更多学生能够留在住所附近的学校，而不是被送往设有特定项目的其他校园。

舒尔迪纳认为，现行制度缺乏灵活性，一些需求最复杂的学生也未必获得了适当服务。学区声称，新方案可以改善近70%特殊教育学生的师生比例、降低教师管理的个案数量，同时增设40个全学区支持职位、70个助教职位和20个持证专业人员职位。即使部分助教需要在不同学校之间调配，原本需要一对一支持的学生仍将保留相关服务。

舒尔迪纳承认，教师对人员减少的担忧有其合理性，但拒绝暂时将特殊教育改革撤出谈判。他表示，学区不能“靠牺牲儿童来平衡账目”，但也必须寻找既能改善服务、又能维持财政运作的办法。

 

工会：表面增加职位，实际上仍是削减

西雅图教育协会对学区的说法提出强烈质疑。工会将学区公布的方案逐项标注后，只给出了“50分”，并表示学区虽然宣布增设部分岗位，却会同时取消或重新调动更多现有职位。

工会估计，超过200名特殊教育教师和助教可能被调离目前的岗位。将4条服务路径合并为2条，还可能导致部分班级规模扩大，甚至出现学生人数增加一倍、人员配置却没有相应增加的情况。

工会表示，其谈判目标不仅包括改善教师薪资，也包括提高助教和行政办公室员工的收入、缩小班级规模、降低教师个案负担，并减少与学生教育无直接关系的行政工作。特殊教育教师马特·莱加基说，教师并不反对让特殊教育学生回到社区学校的理念，但必须确保学生从进入校园第1天起，就能获得足够的人员和专业服务。

一名退休代课校医林恩·奥利芬特也表示，谈判看起来似乎是在为员工争取利益，但实际上关系到学区能否吸引、留住并支持优秀教育工作者。“学生不是流水线上的产品”，教育资源和人员配置不能只按照数字进行调整。

工会还指责学区一度拒绝讨论特殊教育以外的议题；学区则反称工会在后期方案中增加大量职位和支出，属于谈判条件“倒退”。调解员介入后，双方已经恢复磋商，但工会表示，截至8月31日晚仍未看到重大进展。

 

家长既担心停课，也担心特殊教育资源被削弱

面对可能发生的罢工，西雅图家长的态度并不一致，但许多人同时表达了对教师的理解和对家庭生活被打乱的担忧。

家长杰西和凯尔·杜根今年夏天刚从休斯敦搬到西雅图，部分原因正是希望患有自闭症的6岁儿子能够获得更好的特殊教育服务。他们担心，学区重组计划可能削减一对一或小组支持。杰西表示，她理解学区必须做出艰难选择，但目前的方案看起来像是在从需求最高、最脆弱的儿童身上削减资源。

另一些家长则更直接地面对照护难题。家长马特·贝克尔说，他准备这一周先留在家中，但如果罢工继续下去，就没有后备计划。一名叫珍妮弗的母亲表示，自己完全找不到其他托儿选择，一旦停课便无法上班。也有家庭因为其中一名家长可以留在家中，短期内受到的冲击较小。

尽管如此，一些受访家长仍然支持教师争取合理待遇。家长杰伊·维塔拉说，教育工作者应该获得公平薪酬，“我们必须照顾好那些教育我们孩子的人”。他的儿子、4年级学生欧文则表示，他喜欢上学，如果周三不能开学会感到失望。

 

如果罢工开始，家庭应提前做什么？

舒尔迪纳表示，如果9月2日无法正常开学，学区将继续为学生提供餐食，并允许已经在校内运营的非营利组织尽可能维持服务。家长如果对孩子的餐食、特殊教育或校内项目有具体疑问，应直接联系所在学校校长，确认本校安排。

金县男孩女孩俱乐部 (Boys & Girls Clubs of King County) 已经宣布，将为目前参加其课后项目的学生提供全天照护，并以大幅优惠价格收费。新家庭的名额有限，但部分俱乐部仍可能接受报名。西雅图市政府也在监控谈判，尚未公布是否会像2022年一样，在社区中心增设临时照护点。

因此，家庭最好不要等到罢工正式宣布后才开始安排。家长应及时查看学区和学校发送的短信、电子邮件及官网通知，尽快向现有课后项目确认能否转为全天服务，并与亲属、邻居或其他学生家庭讨论轮流照护。需要依赖学校餐食或特殊教育服务的家庭，则应提前与校长和个案负责人取得联系。

2022年的经验显示，临时托儿项目可能很快满额。即使双方仍有可能在最后一刻达成协议，对许多西雅图家庭而言，现在已经到了必须同时为“正常开学”和“罢工停课”准备两套方案的时候。

 

消息来源：Axios、KIRO 7、Seattle Times、KUOW

西雅图中文电台综合编译报道

 

 

 

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